要先判斷對方在上頭眼裡的份量,不然倒楣的是自己。
如果是你 你會怎麼抉擇
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這我肯定辭職
如果教著被學生拆台那面子都沒了 -
先試試看 說不定會精進自己的實力
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這就有點像我之前教英文 但其實我英文真的並沒有很強 實在非常心虛 我個人建議還是辭職會比較好 除非加強能力後 再去會比較好
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@燒肉 其實我後來也都直接跟學生說
老師教得已經有限了 但學生也都說沒關係
這也是我主要困擾的一點 -
@蚵式長 也不算是超越 就青出於藍勝於藍
只是覺得能教得很有限 但學生好像感覺也沒關係 -
@可樂喵喵 對阿 後來有點感覺像邊交邊學 教學相長
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@義戈 其實我一開始上課都直接跟學生說得很清楚
但學生感覺好像也沒差 後來就變成相學相長 -
@鎮小 因為教室那邊也對我很好 我也婉轉的說我想休息
休息一年後 教室又問我能開始上課了嗎 哈 -
@Jeremy-Wang 我有跟教室聲明 學生一定要零基礎 只是教到後來東西有限
但學生也沒有說不學了 我甚至還說你可以不用學了 或是找厲害一點的老師 -
其實你自己也可以去進修一下~或者和學生一起討論研究怎樣可以做得更好~
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我之前的做法是 把學生交棒給 比自己利害的老師
而且持續教的時候自己會進步 -
只要會教就好啦
實力重不重要不是問題 -
只要没人投诉都可以做下去的
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@RY 以前我有被騙去上課
(雖然是被騙的 但也算是學會了一門技能與知識)
當時老師教的東西也都是很基本的
我也就一下就把東西學完了
後來其實就都是抱著去玩的心態去上課XD
所以嘛 真的不用在意 學生玩的開心就好
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我曾是學生角色,超有共鳴,覺得老師雖然不能把我推上頂,但帶我入門還是超級感謝,可以介紹夠強的學生給更厲害的老師!
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師父領進門,修行在個人。你帶學生入門,學生青出於藍應該要感到驕傲,MJ的教練打球技術也肯定不會有他好。
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@Leung-Alfred 有在進修只是過程有點難熬哈哈
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@siiiir 我也有這個想法過 但教室的老師都是偏古典 只有我教學是偏流行
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教人的本身就是值得鼓勵的 能看學生成長 心中都可以感到欣慰
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自己也可以再去精進吧,不要氣餒