有保就可以 重點是如果有問題好不好申請
人性本善還是人性本惡
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善吧
但是壓力跟不理想的成長環境會讓人慢慢往惡走去 -
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大部分本惡少部分本善
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國小的時候課文講到荀子的性本惡,然後全班三十幾個同學只有我覺得荀子是對的。是不是小時候都教育是性本善
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善跟惡都有 我自己是認為二分法不適合用來闡述人性
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性本惡一票 要完全善良真的太難了
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性本惡 不然就不會搶走弟弟的玩具就在哭
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外國曾經用六個月大的嬰兒作參考點,明顯地性本善
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本惡吧…畢竟就算受過教育還是會做出殘忍的事情
以前的人不就是各種惡魔的化身嗎? -
人性本惡,人都是自私的
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本惡,東方觀點是透過教育改善
西方則是研究,兩個嬰兒,一個給他餵奶,另一個給他看卻不給他喝,會做出競爭跟生氣的行為。 -
本善 環境價值觀影響比較大
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人性本善還是本惡根本就是一體兩面,就算再善良的人,你動了他的在意的東西也不會對你客氣。就算再惡毒的人也有他在意的親友,在他的親友面前他會顯得無比善良 。
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人性本色謝謝 這個應該不用討論
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人性本惡 但大部分選擇善良
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看遇到什麼人 就會變什麼樣
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都對,看環境
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感覺還是家教占比較大
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人性本惡 人本質上也是獸 基本上就為了生存和利己吧
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每個人心裡一定都有天使跟惡魔 最終就是看個人怎麼做了